مواصفات إعداد الاستبيان وأهميته
يعد الاستبيان أحد أهم الطرق المستخدمة في البحث العلمي ، كما يعد من أكثرها شيوعا ، وذلك نظرا لأنه طريقة من أرخص الطرق الموجودة ، والتي يستطيع الباحث تغطية تكلفتها بمفرده ، بالإضافة إلى ذلك فإن الاستبيان يوفر على الباحث الجهد والوقت ويقوم بإعطائه نتائج سريعة ، بالإضافة إلى ذلك فإن الاستبيان يضمن حفظ خصوصية عينة الدراسة ، الأمر الذي يساهم في جعل عينة الدراسة تجيب بكل أريحية ، و كل هذه الأسباب دفعت الاستبيان لكي يكون في طليعة أدوات البحث المستخدمة في البحث العلمي .
لكن لكي يعطي الاستبيان النتائج المرجوة منه يجب على الباحث أن يقوم بإعداده بشكل صحيح ، ونظرا للأهمية الكبيرة التي يتمتع فيها الاستبيان قررنا تخصيص هذا المقال للحديث عن مواصفات إعداد الاستبيان وأهميته .
مواصفات إعداد الاستبيان وأهميته
تحديد نوع المعلومات التي يرغب الباحث في الحصول عليها : حيث يجب على الباحث أن يكون مطلعا على موضع بحثه بشكل كامل حتى يستطيع تحديد نوع المعلومات التي يجب أن يحصل عليها من خلال إجابات عينة الدراسة ، لذلك يجب عليه أن يقوم بتصميم الاستبيان بطريقة يغطي من خلالها النقاط الفرعية والرئيسية لأسئلة الدراسة ، كما عليه أن يقوم بتنظيم الاستبيان بطريقة يحصل من خلالها على المعلومات المطلوبة بشكل تدريجي .
اختيار نمط الأسئلة التي سيستخدمها في الاستبيان ، ويتم هذا الأمر من خلال دراسته الجيدة لبحثه ولعينة الدراسة التي اختارها ، بحيث يقرر النموذج الأمثل ، وتتنوع أنماط الأسئلة المستخدمة في الاستبيان بين الأسئلة الحرة والتي تتيح لعينة الدراسة الإجابة بشكل حر على الأسئلة التي وضعها الباحث ، والأسئلة المغلقة ، والتي من خلالها يقوم الباحث بإلزام عينة الدراسة باختيار الإجابة من مجموعة من الخيارات الموجودة أمامهم ، والتي يقوم الباحث بتحديدها ، كما يستطيع الباحث أن يقوم باستخدام الاستبيان المنوع والذي من خلاله ينوع بالأسئلة بين المفتوحة والمغلقة ، وفي حال كان الاستبيان موجها للأطفال أو لأشخاص لا يجيدون القراءة والكتابة ، فهنا يلجأ الباحث لإعداد الاستبيان المصور ، حيث يدخل فيه الصور والأشكال والتي من خلالها تختار عينة الدراسة إجابتها .
تحديد محتوى الأسئلة ، وترتيبها وصياغتها ، وفي هذه المرحلة يقوم الباحث بتحديد مضمون الأسئلة التي سيقوم بكتابتها ، ومن ثم يحدد العدد الكلي للأسئلة ، ومن ثم يقوم بترتيبها بطريقة متسلسلة تسهل مهمته في الحصول على الفائدة المرجوة منها، وعلى الباحث عند صياغة أسئلة الاستبيان أن يراعي عدد من النقاط منها وضوح الأسئلة وابتعادها عن الغموض ، وأن تصاغ الأسئلة بطريقة بدون أن تلمح لأي إجابة ، كما على الباحث أن يتجنب الأسئلة الكيفية ، والأسئلة المزدوجة ، ويجب عدم وضع الأسئلة التي تحتاج لإجابات معقدة وعمليات حسابية ، كما عليه أن يتدرج بأسئلته من العام إلى الخاص ، ويفضل أن يقوم بتقسيم الأسئلة إلى عدد من المجموعات ويضع لكل مجموعة عنوان معين ، وفي حال قام باختيار الاستبيان المنوع فيجب عليه أن يبدأ بالأسئلة المغلقة أولا ، ويترك الأسئلة المفتوحة إلى نهاية الاستبيان ، كما عليه أن يقوم بوضع الأسئلة بطريقة منطقية يحصل من خلالها على المعلومات التي يريدها بشكل تدريجي ومتسلسل ومتكامل .
تنسيق الاستبيان وتجهيزه للطباعة ، وفي هذه المرحلة يقوم الباحث بتنسيق الاستبيان لكي يخرج بصورة تجعل عينة الدراسة تندفع للإجابة على الأسئلة الموجودة فيه ، لذلك يجب أن يضع العنوان في البداية وأن يستخدم الورق الجيد في الطباعة ، ويجب أن يقوم في نهايته بشكر عينة الدراسة على الإجابات التي قدمتها له ، ويفضل أن يرفق الاستبيان بخطاب يبلغ عينة الدراسة أهمية الاستبيان وسريته .
توزيع الاستبيان وهي المرحلة الأخيرة حيث يقوم بإرسال الاستبيان إلى عينة الدراسة المختارة بعد طرق منها البريد أو أن يقوم بتوزيعها بيده في حال كانت الأماكن قريبة .
وهكذا نرى أن الاستبيان يلعب دورا كبيرا في البحث العلمي ، ويقدم معلومات عديدة ومهمة للباحث ، الأمر الذي يجعل العديد من الباحثين يفضلونه ، وفي الختام نرجو أن نكون وفقنا في تقديم معلومات كافية عن مواصفات إعداد الاستبيان وأهميته في البحث العلمي .
